Opiniones UNEATLANTICO: Representantes de Google visitaron la Universidad Europea del Atlántico

Dos representantes de la empresa Google mantuvieron una reunión de trabajo con sus homólogos de la Universidad Europea del Atlántico

Marc Sanz, delegado de “Google for Education” para el sur de Europa, y Roberto Batista, distribuidor de los nuevos dispositivos de Google, los “Chromebooks”, con el objetivo de mejorar la implementación de las herramientas digitales de Google destinadas a la formación docente.

Ambos representantes del gigante multinacional estadounidense tuvieron una reunión con el presidente de FUNIBER y con el director de la Escuela Politécnica Superior de UNEATLANTICO, Manuel Masías, y el director del grado en Educación Primaria Bilingüe, Gonzalo Silió.

Especialmente Silió, explicó que el objetivo de la reunión “es incrementar la competencia digital en profesores y alumnos con herramientas de vanguardia y futuro. Por lo tanto, las herramientas digitales desarrolladas por Google no tienen competidor en el mercado por su potencia, accesibilidad y costo”. Esta reflexión se da gracias a la experiencia que tiene Silió, como docente en nuevas tecnologías.

Además, las herramientas que Google ofrece a sus usuarios son completamente gratuitas. Herramientas como Google Earth, Google Classroom, Chromecast, son solo algunas de las herramientas o recursos digitales publicados por la plataforma web, de los cuales un gran número de ellos se pueden aplicar a la docencia. Y es allí, donde tiene lugar la labor de Marc Sanz, que consiste en adecuar la potencialidad de “Google for Education” a todos los centros de enseñanza europeos.

En mi opinión, es excelente que la Universidad Europea del Atlántico haya podido recibir tan buena visita de parte de estos representantes de Google, empresa que cada vez está más involucrada con el desarrollo de la educación en todas partes del mundo. Además, esto demuestra que UNEATLANTICO también está trabajando por llevar educación y cultura a varios lugares tanto de Europa como de Latinoamérica.

Por último, Silió concluyó que “estrechar lazos con Google le permite a la Universidad Europea del Atlántico aplicar sus herramientas lo mejor posible en las aulas, además de conocer de primera mano las novedades que desarrollan”. La innovación más notable del gigante tecnológico ha sido la creación de los “Chromebooks”, estaciones con teclado y pantalla táctil, que se pueden aprovechar al máximo en la navegación por la web y optimizar los procesos online, lo cual es ideal para el uso de la enseñanza. Todos estos productos son distribuidos por Roberto Batista en la empresa Xenon Computers, que actúa como “partner” de Google.

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Opiniones UNEATLANTICO: Tecnologías low cost al servicio del deporte

David Casamichana, profesor UNEATLANTICO, participa en el seminario “Tecnologías low cost aplicadas al entrenamiento deportivo” de la Escuela Vasca del Deporte

Hoy en día sabemos que la tecnología está al servicio de la mejora del rendimiento deportivo. Grandes clubes de fútbol españoles como el Futbol Club Barcelona o el Real Madrid tienen a su disposición tecnologías aplicadas al rendimiento deportivo. Estas nuevas herramientas y aplicaciones que se están utilizando en el alto rendimiento de cara a mejorar los resultados de las y los deportistas y los equipos son, sin embargo, de un alto coste económico y, por lo tanto, no resultan accesibles para la mayoría de las personas que ejercen en el ámbito del entrenamiento.

Para hacer llegar este tipo de mejoras del rendimiento deportivo a todos los usuarios, el pasado mes de julio se organizó un seminario sobre “Tecnologías low cost aplicadas al entrenamiento deportivo” que organizó la EscuelaVasca del Deporte en la Kiroletxea de San Sebastián. Al seminario fue invitado el preparador físico del Racing de Santander y profesor del grado oficialen Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la UniversidadEuropea del Atlántico, David Casamichana. 

El objetivo era de dar a conocer tecnologías de bajo coste que entrenadores/as o preparadores físicos/as de cualquier categoría puedan adquirir de cara a obtener información que les permita planificar y ejecutar el entrenamiento de sus deportistas de una forma más eficaz. 

El seminario se subdividió en dos sesiones, en las que se presentaron diferentes herramientas o aplicaciones que pueden ser utilizadas en las fases de prevención o readaptación de lesiones (primera sesión), y de entrenamiento (segunda sesión). Se realizaron exposiciones teórico-prácticas, en las que, por una parte, se analizaron las evidencias científicas y utilidades de cada una de las tecnologías y, por otro, se visualizaron de una forma más práctica el funcionamiento de las mismas.

El curso estuvo dirigido fundamentalmente a técnicos, entrenadores, preparadores físicos y/o readaptadores, con el objetivo de profundizar en aquellas herramientas y aplicaciones que se están utilizando en el alto rendimiento para mejorar los resultados de deportistas y equipos. Pero con una peculiaridad: toda la tecnología con la que se trabajó durante la jornada era “low cost”. De esta manera, el seminario pretendía huir de instrumentos con un alto coste económico y que, por lo tanto, no resultan accesibles para muchas de las personas que ejercen en el ámbito del entrenamiento.

Por nuestra parte, la comunidad cántabra estuvo representada, como ya hemos comentado, por la Universidad Europea del Atlántico a través de su profesor y preparador físico del Racing de Santander, David Casamichana.

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